Witamy w Kubusiowym Przedszkolu

Kubusiowe przedszkole

O NAS

I. Nasza misja:

 

"Dziecko jest księgą, którą powinniśmy czytać i w której powinniśmy pisać." Peter Rosegger

 

Ideą działania naszej placówki jest koncentrowanie się na indywidualnym twórczym rozwoju dziecka, uwzględniając jego aktywność w sferze fizycznej, poznawczej, emocjonalnej i społecznej. Jesteśmy placówką która wspiera dziecko w pokonywaniu trudności i barier. Dbamy o dobre samopoczucie dziecka, wzmacniając jego poczucie wartości, ucząc szacunku do innych i uświadamianiu, że jest kimś wyjątkowym. Dostosowujemy metody pracy do konkretnych sytuacji i potrzeb dziecka. Inspirujemy do samodzielnego działania, poznawania świata i nabierania doświadczeń przez dzieci. Propagujemy trwałe i uniwersalne wzorce postępowania. Otaczamy wsparciem rodziców i udzielamy rad w kwestii rozwiązywania problemów zaistniałych w procesie wychowawczo- dydaktycznym. Promujemy dbanie o zdrowie, zachowania przyjazne przyrodzie i uczymy odróżnianie dobra od zła.

Dziecko w naszym przedszkolu:

  • otrzymuje pełny, harmonijny rozwój osobowości,
  • ma zapewniony proces opiekuńczo- dydaktyczny,
  • otrzymuje szacunek dla wszystkich swoich potrzeb, życzliwego podmiotowego traktowania,
  • rozwija swoje zainteresowania i zdolności,
  • otrzymuje pomoc w wyrównywaniu różnego rodzaju braków i deficytów rozwojowych,
  • pełne przygotowanie umożliwiające osiągnięcie "gotowości szkolnej",
  • wychowane jest w tolerancji do samego siebie i innych ludzi, bez względu na rasę, płeć, wiek, stan zdrowia, narodowość, akceptowanie ich potrzeb,
  • chronione jest przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej czy zaniedbania,
  • ma możliwość swobody wyrażania myśli i przekonań, jest w pełni akceptowane takim jakie jest,
  • poznaje swoje prawa i obowiązki,
  • ma możliwość indywidualnego rozwoju,
  • Rodzice w naszym przedszkolu:

  • otrzymują rzetelną i obiektywną informacje o postępach i niepowodzeniach dziecka,
  • współpracują z nauczycielami,
  • wyrażają swoją opinię i oceniają prace przedszkola,
  • aktywnie uczestniczą w życiu przedszkola,
  • są partnerami w tworzeniu klimatu, działalności dydaktycznej i zarządzaniu placówką,
  • uzyskują wsparcie od nauczycieli,
  • uczestniczą w spotkaniach indywidualnych, grupowych z dyrektorem przedszkola lub nauczycielem dziecka w celu wymiany informacji na tematy wychowawczo- dydaktyczne,
  • Nauczyciele w naszym przedszkolu:

  • są aktywni i twórczy, innowacyjni, zaangażowani w pracę przedszkola,
  • wspierają rozwój psychofizyczny dziecka, jego umiejętności, predyspozycje i uzdolnienia, obserwują i oceniają jego rozwój,
  • współpracują z zespołem, rodzicami i środowiskiem lokalnym,
  • aktywnie realizują zadania przedszkola zgodnie z prawem oświatowym i dokumentami placówki,
  • stosują nowoczesne metody pracy,
  • doskonalą swoją wiedzę i umiejętności podnosząc kwalifikacje zawodowe, wzbogacają warsztat pracy, dzielą się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, monitorują efektywność swojej pracy.
  • II. Wizja naszego przedszkola.

    Nasze przedszkole jest przyjazne dziecku, rodzicom i środowisku. Miejscem, w którym dzieci otoczone są miłością, troską i profesjonalną opieką. Panuje u Nas radosna zabawa i bezpieczne poznawanie świata. Przedszkole zapewnia dzieciom wszechstronny rozwój ułatwiający adaptację i osiąganie sukcesów w dorosłym życiu.

    III. Kierunki realizacji koncepcji pracy.

  • promocja zdrowia i ekologia,
  • rozwijanie uzdolnień,
  • edukacja przez sztukę,
  • wykorzystywanie nowoczesnych metod i środków pracy.
  • IV. Model Absolwenta:

    Dziecko kończące przedszkole i rozpoczynające naukę w szkole:

  • jest dobrze przygotowane do roli ucznia i obowiązków szkolnych,
  • wykazuje motywację do uczenia się i wysiłku intelektualnego, rozwija swoje talenty,
  • jest aktywne, samodzielne,
  • twórcze i otwarte,
  • wrażliwe estetycznie, zna zasady kultury, normy współżycia społecznego i zachowania,
  • ma pozytywny obraz własnego "ja",
  • umie wyrażać i kontrolować swoje emocje,
  • umie radzić sobie w sytuacjach trudnych,
  • stosuje zasady bezpieczeństwa, higieny, dbałości o własne zdrowie,
  • ma bogatą wiedzę o środowisku, jego zasobach i ich ochronie,
  • odróżnia dobro od zła, jest tolerancyjne, chętnie współpracuje z innymi ludźmi, respektuje ich prawa,
  • ma poczucie bycia Polakiem i Europejczykiem,
  • Przedszkole Niepubliczne Kubusiowe Przedszkole